יוצרים משמעות דרך צבעים

"הכיתה הופכת לשדה קרב"

צילמנו כמה תמונות שקשורות ליצירת משמעות בצבע וזה התמונה הכי טובה שיצאה (אחרי עיבוד כמובן ) אחרי שניסינו כמה צילומי טבע בבית ספר שלא צלחו (התמונות יצאו יפות אבל היא לא יצרה את המשמעות שרצינו ) לאחר שהמורה מזל ראתה את התמונות והציע לנו לחשוב אולי בכיוון של בתוך הבית ספר ולנסות  להתמודד עם מספר מקורות אור שונים כגון (אור השמש , תאורת הכיתה ) לאחר כמה דקות חשיבה כל אחד הציע רעיון ושילבנו את שניהם לכדי רעיון אחד 

הרעיון שליעד הציע - להפוך כמה כיסאות ושולחנות וליצור אי סדר בכיתה 

אני (אופיר) הציע - להעמיד את הכיסאות על כמה שולחנות מהכיתה בצורה של פירמידה ובנקודה הכי גבוה של הפירמידה  יהיה איזה אובייקט שמסמל כמו אוצר הוא מטרה שאנחנו צריכים להשיג אותה 

לבסוף החלטנו כך כמו שרואים בתמונה השולחנות והכיסאות הפוכים ומבולגנים

והם יוצרים אווירה של שדה קרב בנוסף השחרת הרקע נתת דימוי של כיתמי דם על כמה מהשולחנות והכיסאות שממש נותן תחושה של שדה קרב 

והפירמידה שממוקדת במרכז הכיתה מסמלת מטרה וליעד שיושב על "הפירמידה" הזאת  נראה שהוא מותש בדרך להשגת המטרה  

בתמונה זו השתמשנו בצבעים חמים שאמורים ליצור תחושה משמחת אבל דווקא יצרנו משמעות הפוכה במקום ליצור משמעות שמחה יצרנו בעזרת הצבעים החמים האווירה קודרת כאילו אחרי מלחמה 
התמונה נמצאת על הספקטרום הנראה לעין האנושית(הכוונה שאנו יכולים לראות את הפרטים בבירור ולא כגלים הוא אותות 

נקודות אור

נדרשתי לצלם תמונה בנושא נקודות אור המשלבת בתוכה מגוון של קומפוזיציות 

בכך שאני משחק עם האור שאני מכניס לתמונה 

בתמונות אלו צילמתי בשחור לבן הקומפוזיציות אותן רציתי ליצור הן חוק השלישים וקומפוזיציה מקצבית צלמתי במהירות תריס של 1/200 וצמצם 11 

צילמתי נוף טבעי כדי להשרות רוגע ושלווה בתמונה ולא משהו דרמטי הוא מאיים 

חשיפה מאוזנת :

 חשיפה חסר:

נקודות מבט וזווית צילום

קיבלתי תרגיל לבטא בתמונה דבר שלילי או חיובי בבית ספר ואת זה הצגתי בתמונה זו
תמונה זו צולמה מנוקדת מבט מגובה העיניים
בתמונה רואים את מתן בתפקיד - המורה אשר מגלה את יגאל בתפקיד -התלמיד משתמש בטלפון בזמן השיעור
ניסיתי לייצר אווירה של מתח בתמונה כאילו להראות שמתן עומד לצעוק על יגאל ולנזוף בו על זה שלא כיבד אותו והשתמש בטלפון בזמן השיעור הקומפוזיציה אשר מוצגת בתמונה היא חוק השלישים  

3 זוויות צילום

במסגרת עבודתי במגמה לצילום נדרשתי היום לצלם 3 תמונות בנושא זוויות צילום תוך כדי יצירת מודל של ציור דיוקן 

- צילום בזווית גבוה נותנת תחושה של של חולשה וחוסר חשיבות/דומיננתיות של הדמות ולעיתים עיוות

- צילום בזווית בגובה העיניים : נקודת מהבט של הצלם בגובה העיניים של הדמות נותנת תחושה של נטרליות והשלווה








-צילום בזווית נמוכה : נקודת מבט של הצלם מלמטה נותנת תחושה של עוצמה וחוזקה והאדרת הדמות 

קומפוזיציה

                      קומפוזיציה 

מה זה קומפוזיציה? משמעותו היא בניית התמונה ומיקום הדמויות בתוך הרקע והחלטתו של הצלם מה יהיה בפנים ומה יהיה בחוץ.

 באומנות, קומפוזיציה היא תוצר היחסים בין אובייקט לבין מסגרת היצירה האמנותית, וכן בין האובייקטים השונים בתוך היצירה. 

הקומפוזיציה היא אמצעי מבע דומיננטי (בעל השפעה בולטת: שולט) בכל תחומי האמנות החזותיים, במוזיקה, בקולנוע ובאומנויות. בבחירת הקומפוזיציה ממקם היוצר את האובייקטים ביצירה על מנת לכוון את האדם שנחשף ליצירה לנושאים מרכזיים ביצירה. 

למשל, אובייקטים היוצרים קווים ישרים, אלכסוניים או גליים יכולים לשמש על מנת להוביל את העין למוקדים מרכזיים בציור ובצילום.

קומפוזיציה מאוזנת או לא מאוזנת?-קומפוזיציה בה שני הצדדים של הציור הם העתקי מראה זה של זה. והיא יכולה לבוא גם לידי ביטוי על ידי שימוש בצורות גאומטריות כמו משולש או פירמידה בבניית הקומפוזיציה של היצירה. יש איזון בין שני חלקי התמונה. האיזון יכול להיות צבעוני וצורני –קומפוזיציה רגועה ושלווה. 

תמונה זו היא מקרה נדיר של קומפוזיציה מאוזנת באופן מושלם לאורך ולרוחב.







קומפוזיציה סימטרית או א סימטרית-קומפוזיציה סימטרית יוצר סוג של איזון ואווירה רגועה נוחה סטטית ותחושת ביטחון אחד ההסברים למקור התחושה הוא שאיזון סימטרי מזכיר לנו את סימטריית הראי של גופנו

קומפוזיציה א סימטרית-על ידי קווי אורך ורוחב כמו רשת של שתי וערב המקנה תחושת איזון ויציבות בפריים ותחושה דינאמית כלומר תחושה שהחפץ נמצא בתנועה. 

חוק השלישים-החוק קובע כי כאשר תהיה התמונה מחולקת על ידי שני קווים אנכיים ושני קווים אופקים באופן שייווצרו בה תשעה חלקים (שלושה שלישים אנכיים ושלושה שלישים אופקיים), נושא התמונה, או נושאיה, צריכים להיות ממוקמים על אחד הקווים או באחת מארבע נקודות המפגש של הקווים

מימין: תמונה בה הנושא העיקרי ממוקם על פי חוק השלישים. משמאל: תמונה שבה הנושא העיקרי נמצא במרכז התמונה.

      
תמונה המדגימה את יישום חוק <<<השלישים.










https://www.youtube.com/watch?v=wB9yiqDjjwk

מהו חתך הזהב- למעשה אנחנו משתמשים בחוק חתך הזהב בצילום ע"י חלוקת הפריים לתשעה חלקים שווים, ע"י כך אנו ממקמים את הנושא שלנו באחד השלישים ויוצרים תמונה יותר מאוזנת ויותר יפה לעין.בחלק גדול מהמצלמות ניתן להפעיל Grid Line  כדי שהקווים יופיעו בעינית ויעזרו לנו למקם את הנושא שלנו.

קווים אלה גם עוזרים לנו להחזיק את המצלמה ישר כדי למנוע מצב בו קו האופק שלנו נוזל.... דבר שלעין האנושית מאוד קשה איתו

קומפוזיציה מקצבית-בקומפוזיציה הזאת כל אובייקט אשר מצולם והוא חוזר על עצמו למשל ראשים של אנשים או עמודי חשמל ברחוב והם מופעים אחד אחרי השני או שיש להם חזרה כלשהי. 

קומפוזיציה מעגלית- 

קומפוזיציה פתוחה וסגורה-